Как пользоваться психотерапевтом

Психотерапия не похожа на лекции или медицинские процедуры, она предполагает активное участие клиента. Это больше похоже на тренажёрный зал или художественную студию, где более опытный мастер укажет на косяки и предложит варианты получше, но работать - и выбирать ближайшие направления развития - приходится самому.

Но как же тут принято работать? Впервые приходящий в терапию клиент, в лучшем случае, видал художественные фильмы с эпизодами у психоаналитика, а это лишь отдалённо похоже на реальность. Учиться приходится прямо в процессе, от сессии к сессии. Бывает, что и на десятой-двадцатой сессии клиент поражается: "Что, и так можно было?" Да и сами психотерапевты понимают, как правильно пользоваться терапией, только на четвёртый (или восьмой) год учёбы :)

А это ведь совсем не обязательно. Нет никаких правил о том, чтобы клиент приходил на терапию растерянным и смущённым от незнания. Так что вот вам инструкция по пользованию терапевтом. Прежде всего это о гештальт-подходе, но многое одинаково для всех направлений.

( Инструкция )

О жизни

Дни проходят гармонично: сессии чередуются с возлежанием с кином и вином... кино и вино... ну вы поняли.

Вчера вечером проверил свою рабочую мечту о том, чтобы посидеть в парке у озера с ноутом, пописать. Отлично получилось (см. предыдущий пост), буду продолжать. Людей в парке дофига: празднично-выходной вечер и наконец-то наладившаяся погода. По круговой дорожке вокруг озера ездит детский автопоезд и бегают микрособаки.

Сегодня утром проверил, какие червяки получаются из глюконата кальция, если его жечь. Так себе червяки, не очень впечатляющие.

Домик для мелких грызунов

В последние годы в Киеве сооружают очень клёвые детские площадки. Многоэтажные, с домиками, лесенками, горками, переходами... Дети там очень прикольно шебуршатся.



Я думаю, что в этих сооружениях не хватает ещё большого колеса, чтобы они в нём бегали. Можно ещё всё накрыть декоративным пластиковым аквариумом от дождя.