andrzejn: (Default)
[personal profile] andrzejn
У сына в тетради по предмету "Я и Украина: гражданское образование" попался вопрос: "Назовите фамилию украинской певицы, победившей на конкурсе Евровидение-2004".

А вы бы ответили без гугля, что фамилия Русланы - Лыжичко? Я и с гуглем-то не сразу ответил...

Я - да.

Date: Sunday, 25 September 2005 20:32 (UTC)
From: [identity profile] roman_sharp.livejournal.com
Интересуюсь украинской музыкой, видите ли...

Другое дело, что таких вопросов в школе задавать не должны. Ни по какому предмету.

И "... литературы" упразднить. Кто что слушает и читает - личное дело каждого.

Re: Я - да.

Date: Monday, 26 September 2005 06:08 (UTC)
From: [identity profile] irrashine.livejournal.com
МУзыка да. А вот насчет литературы я не согласна.
Все зависит от того _КАК_ этот урок проводить... Одно дело вколачивать в неокрепшие мозги политику партии, а другое дело обсуждатьпрочитанное и прививать вкус и любовь к вдумчивому чтению. У нас был замечательный педагог по литературе , и даже в то время ей удалось избежать замусоривания наших голов "обязательными правильностями" и удалось воспитать умение и желание отставивать свою точку зрения, за что я ей искренне благодарна. Где еще как не на литературе есть возможность подискутировать, рассмотреть разные ситуации и точки зрения на них? Другое дело, что у нас на одного такого педагога приходиться куча равнодушных и не желающищ себя утруждать "учителей" ... угу.. :(

Тогда вопрос:

Date: Monday, 26 September 2005 22:58 (UTC)
From: [identity profile] roman_sharp.livejournal.com
Что делать, если преподаватель хочет вдумчиво читать Толстого, Достоевского, Блока ... и т.д. а я хочу вдумчиво читать Хайнлайна, Азимова, Желязны и Кинга? Как обойти это противостояние интересов?

По части умения и желания отстаивать свою точку зрения я еще в школьное время мог многим дать форы, что привело к вполне закономерным прогулам уроков литературы в пользу походов по книжным магазинам.


Где еще как не на литературе есть возможность подискутировать, рассмотреть разные ситуации и точки зрения на них?

Теперь - в Интернете ;)

Re: Тогда вопрос:

Date: Tuesday, 27 September 2005 06:06 (UTC)
From: (Anonymous)
преподаватель не сам хочет, у него программа. Но в рамках этой программы он волен выбирать какому автору уделить больше времени. И кто мешает вам (тебе?) читать Хайнлайна и т.д.? Я в свое время успевала и программные произведения и любимые читать и перечитывать. А вот познакомиться с авторами к которым вырабо тался стойкий иммунитет чего уж греха таить именно школьной программе и повсеместным стонам школяров... Меня фамилия Достоевский пугала до невозможности, думала уж такой скукотищи ни в жисть не осилю. А попробовала сама прочитать и... понравилось :)
Слишком мало сознательных людей, которые интересуются литературой и интересются разносторонней литературой.. И если упустить возможность хоть что-то вложить в детские головы, то возможно это уже никогда в них не попадет.
То, как преподают литературу в большенстве школ - неправильно, но и отказаться от этих уроков я думаю будет неправильно. Многим детям интерес к чтению именно в школе будят, зачем же их лишать этой возможности? Вот мы и подошли к необходимости школьной реформы, только не той, которую у нас планомерно внедряют (упроздняя институты и урезая программы) а такой, чтобы школа была действительно школой... но с другой стороны кому это надо? государству это не надо. увы. Так что надеятся на изменения на государственном уровне по меньшей мере наивно.. :(
Интернет - это хорошо, только далеко не у каждой семьи есть возможность не то что купить компьютер, а даже просто выходить регулярно в инет.
и потом ничто не заменит умение _говорить_ и умение _выслушивать_ собесседника. В инете этому не научишься. Писать не в пример легче , при условии, что знаешь что сказать и как выразить мысль :)
а вот сказать ту же самую мысль перед аудиторией бывает намного сложнее.. Урок литературы тут может быть хорошим треннингом.
В общем и целом ситуация с образованием у нас такова, что хочется дать по рукам желающим перемен - система работает, дает неплохие результаты. И как говорят программисты : "не трогай работающую систему" :) Увы реальность такова, что лучше не будет, будет только хуже.. :/

предыдущий коммент от меня

Date: Tuesday, 27 September 2005 06:09 (UTC)
From: [identity profile] irrashine.livejournal.com
постоянно забываю с работы авторизоваться :)

Спасибо.

Date: Monday, 26 September 2005 22:51 (UTC)
From: [identity profile] roman_sharp.livejournal.com
Действительно интересно почитать. Хотя у моих взглядов несколько другие корни.

Re: Я - да.

Date: Tuesday, 27 September 2005 06:12 (UTC)
From: [identity profile] irrashine.livejournal.com
интересно, а у тебя какой взгляд на преподавание литературы в школе?

Profile

andrzejn: (Default)
Андрій Новосьолов

July 2025

M T W T F S S
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 181920
21222324252627
28293031   

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Friday, 18 July 2025 20:42
Powered by Dreamwidth Studios